The History and Characteristics of the Emergence of Badminton as a Sport
DOI:
https://doi.org/10.47494/mesb.v43i.2033Keywords:
BWF, badminton, volan, roopa, game, OlympicsAbstract
In the article, the history of the appearance of badminton as a sport and its characteristics, its origin, development as a sport, and the formation of a healthy lifestyle for the future generation are one of the most urgent problems of today. These issues are covered in detail in the article.
Downloads
References
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 11-martdagi “O‘zbekiston Respublikasida badminton sport turini rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” VM-143-son qarori. https://lex.uz/uz/docs/-4761107
Алексеев, В. Бадминтон для самых маленьких / В. Алексеев // Физическая культура в школе. – 1991. – № 5. – С. 52–54.
Галицкий, А. Азбука бадминтона / А. Галицкий, О. Марков. – М.: Физкультура и спорт, 1971. – 96 с.
Глебович, Б.В. Бадминтон для детей / Б.В. Глебович, А.А. Постников. – М.: ФиС, 1968. – 160 с.
Глебович, Б.В. Секция бадминтона в школе / Б.В. Глебович, Ю.Н. Смирнов. – М.: Физкультура в школе. – 1988. – № 9. – С. 52–53.
Дауни, Д. Бадминтон для школ / пер. с англ. А.А. Ивашина. – Лондон, 1978. – 94 с.
Игнатьев, М.А. Бадминтон как одно из средств улучшения двигательных возможностей школьников с нарушением слуха: дис. … канд. пед. наук: 13.00.04 / Игнатьев Михаил Алексеевич. – Чебоксары, 2002. – 179 с.
Кадетова, Н.В. К вопросу об основах общей и специальной физической подготовки бадминтонистов школьного возраста / Н.В. Кадетова // Психология и педагогика на современном этапе. – 2015. – № 6. – С. 73–75.
Коваленко, Т.Г. Методика совершенствования игры в бадминтон: учеб. пособие. – Волгоград: ВГУ. – 2006. – 69 с.
Кон, И.С. Психология ранней юности/ И.С.Кон. - М.: Просвещение, 1989 с.187оличество
Лифшиц В.Я. В общении с воланом / В.Я. Лифшиц. М.: Физкультура и спорт, 1990
Published
How to Cite
Issue
Section
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
The work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License
You are free to:
- Share — copy and redistribute the material in any medium or format
- Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially.
The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.
Under the following terms:
-
Attribution — You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
- No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.